In Seminaren entwickelte Reader*

Bildschirmfoto 2014-04-17 um 20.10.23  FunktionstestCover readerwasheissthierfueehren
*Weitere Seminarergebnisse finden sich unter aligblok.de/lehre

2011
*”Wie viel Kunst braucht die Kunstpädagogik? – Eine Dokumentation der gleichnamigen Podiumsdiskussion vom 26. November 2010 (#Heft und #Plakat.)
Bearbeitet von Studierenden der Kunstdidaktik an der Kunsthochschule Kassel. Mit Prof. Dr. Tanja Wetzel, Kunsthochschule Kassel, 2011.

2009
*”Was heißt hier führen?” Ausstellungsführungen. Ein Spaziergang? Ein Workshop zur Kunstvermittlung mit Nora SternfeldReader zum Workshop, Kunsthochschule Kassel, 2009.

2008
*”Funktionstest” – Ergebnisse des gleichnamigen Seminars  zu den Fragen: Wie können kunstpädagogische und künstlerische Positionen zu einer Grundlage für Kunstunterricht werden? Im Seminar wurden aktuelle kunstpädagogische Positionen erarbeitet und auf ihre Anwendbarkeit mit und von Kunst aus überprüft. Funktionieren didaktische Konzepte mit Kunst? Eine Auseinandersetzung. Kunsthochschule Kassel, 2008.