Herausgeber*innenschaften

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(9) Post-Digital, Post-Internet Art and Education: The Future is All-Over. Herausgabe mit Kevin Tavin & Juuso Tervo.  Palgrave Studies in Educational Futures.  London: Palgrave Macmillian. Erscheint 2020. 

(8) migration zeigen. Praxen, Positionen und Konzepte. Herausgabe mit George Demir, Ayşe Güleç, Tim Wolfgarten. Online auf: migrationzeigen.net. Erscheint 2020.

(7)  vermittlung vermitteln / learning unlearning. Herausgabe mit Ayşe Güleç, Carina Herring, Nora Sternfeld, Julia Stolba. Berlin: ngbk Verlag. Erscheint 2020

(6) Post-Internet Arts Education – Texte. Herausgabe mit Kristin Klein, Tosten Meyer, Konstanze Schütze & Manuel Zahn seit 2020. Online: piaer.net/texte. ISSN 2699-8262

(5) Zur Zeit. Kunstpädagogische Forschung in der Schweiz. SFKP e Journal Art Education Research °16/2019. Herausgabe mit Beate Florenz im November 2019. Online hier: sfkp.ch/16. ISSN 1664-2805 8

(4) MYOW – Workbook Arts Education myow.org.  Herausgabe mit Kristin Klein, Torsten Meyer und Konstanze Schütze seit 2017. Online hier: myow.org

(3) The Art Educator’s Talk – What does s/he say?”. Dreisprachiger Interview Blog. Herausgabe und Redaktion seit seit 2016. Online hier: thearteducatorstalk.net/

(2) What’s Next? Art Education. Herausgegeben von Torsten Meyer & Gila Kolb. München: Kopaed 2015, 400 Seiten. Online hier: whtsnxt.net
Rezension von Mark- Christian von Busse, HNA vom 11. April 2015, o. P..
Rezension von Rolf Niehoff, Kunst+Unterricht Heft 393/394 2015, S. 85.
Rezension von Anna Schürch, BDK- Mitteilungen 3/2015, S. 33.

(1)  Shift. #Globalisierung #Medienkulturen #Aktuelle Kunst. Herausgegeben von Christine Heil / Gila Kolb / Torsten Meyer. Schriftenreihe Kunst Pädagogik Partizipation: Buch 01. München: Kopaed 2012, 244 Seiten.