Die Städtische Galerie im Schloss Wolfsburg und die Volkswagen Group schreiben zum siebten Mal ein Stipendium für Kunstvermittlerinnen aus. Mit der Volkswagen Group Fellowship werden Kunstvermittlerinnen sowie innovative Ansätze für die Vermittlung zeitgenössischer Kunst gefördert. Das Stipendium wird für jeweils ein Jahr vergeben, und das Format ist speziell für die Städtische Galerie im Schloss Wolfsburg ausgelegt.Was kann die Kunstvermittlung zu dringenden Fragen der Gegenwart beitragen? Welchen nachhaltigen Umgang bedingt der Bildungsauftrag eines Ausstellungshauses? Welcher Frage möchten Sie innerhalb eines Jahres nachgehen? Das Stipendium ermöglicht es, im Rahmen eines Jahres, ein Thema in Theorie und Praxis frei zu denken, zu erforschen, zu erproben und zu reflektieren. Das von der Volkswagen Group unterstützte Stipendienprogramm fördert insbesondere experimentelle Formate der Kunstvermittlung in Anbindung an das Museum für zeitgenössische Kunst im Schloss Wolfsburg. Bewerbungsfrist: 15.01.2025
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Von Wahrnehmung und Vorstellungsbildung. Etappen kunstpädagogischen Wirkens. Symposion zu Ehren von Edith Glaser-Henzer.
Samstag, 1. Februar 2025, 10:00-15:00
Seit den 1970er-Jahren hat Edith Glaser-Henzer die Entwicklung der Kunstpädagogik in der Schweiz aufmerksam verfolgt, vernetzt und mit ihrer fachdidaktischen Lehre, ihrer Forschung sowie ihrem fachpolitischen Engagement entscheidend geprägt. Ihr professionelles Engagement und Wirken wollen wir anlässlich ihres 80. Geburtstages würdigen – mit einem Vortrag von Edith, zahlreichen Beiträgen von Weggefährt:innen und einem fulminanten Kuchenbuffet. 🍰 Konzeption und Organisation: Monica Bazzigher-Weder, Beate Florenz, Gila Kolb, Claudia Niederberger und Anna Schürch für die SGL, Arbeitsgruppe Kunst und Bild sowie die Schweizerische Fachgesellschaft für Kunstpädagogik SFKP.
Zum Programm. Zur Anmeldung bis zum 15.12.24 geht’s hier: https://forms.gle/W97mjp9NsNyHznnAA
Buchvorstellung Kunstvermittlung zwischen Haltung und Verantwortung
Im Frühjahr 2023 ist das Buch „Kunstvermittlung zwischen Haltung und Verantwortung“ beim kopaed Verlag erschienen. Nun zeigen die Stipendiat*innen des VW Fellowships für Kunstvermittlung am 01.12.23 um 18 Uhr Online mit einer Podiumsdiskussion und in Workshops ihre Themen, Fragen und Ergebnisse aus ihrer einjährigen Arbeitsphasen – eine Veranstaltung voller Erkenntnisse, vermittlerischer Praktiken, forschender Kunstvermittlung und Erfahrungen von Paula Mierzowsky, Norgard Kröger, Jelena Toopeekoff, Lara Dade, Miriam Trostorf, Charlotte Wanda Kachelmann und Lotti Seebeck. Moderiert und organisiert wird die Veranstaltung von Jelena Toopeekoff.
Ausschreibung Volkswagen Group Fellowship 2023
Die Ausschreibung der Volkswagen Group Fellowship 2023 – einem Stipendium der Volkswagen Group und der Städtischen Galerie Wolfsburg – ist für alle Absolvent*innen, die sich für ein Jahr vertieft mit einem Thema auseinander setzen möchten – vermittelnd, forschend —
Das Stipendium richtet sich an AbsolventInnen der Fachrichtung Kunstpädagogik mit maximal fünf Jahren Berufserfahrung. Daneben können sich VermittlerInnen fachverwandter Richtungen oder KünstlerInnen bewerben. Der Förderungszeitraum beträgt 12 Monate und den StipendiatInnen stehen monatlich 1500,- Euro zur Verfügung. Es besteht keine Residenzpflicht. Das Stipendium beginnt am 1. Januar 2024 und endet am 31. Dezember 2024. Bewerbungsfrist: 01. Oktober 2023. Die Themen und Ergebnisse der ersten drei Jahrgänge sind in dem Band “Kunstvermittlung zwischen Haltung und Verantwortung” (kopaed 2023) veröffentlicht.
Forschungsprojekt «Commoning ländliche Baukultur – die Baukulturexpert:innen von morgen»
Während einer dreimonatigen Zusammenarbeit erforschten die Kinder einzelne Standorte und setzten sich mit ihren Wünschen und Visionen für die Gemeinde Pfäffikon (SZ) auseinander. Aus den Ergebnissen entstand eine etwas andere Landkarte von ihrem Wohnort. Sie zeigt Standorte, welche den Schülerinnen und Schülern wichtig sind und teilt sie ein in: Orte, die bleiben können, wie sie sind, Orte, die verbessert und Orte, die erst noch gebaut werden sollen. Lea Weniger, Rachel Holenweg und Gila Kolb von der Pädagogischen Hochschule Schwyz (PHSZ) forschten gemeinsam mit den Kindern der Klasse 3c zur Baukultur ihres Wohnortes. Ziel des partizipativen Forschungsprojekts «Commoning ländliche Baukultur – die Baukulturexpert:innen von morgen» ist es, die Sichtweisen der Kinder auf die lokale Baukultur kennenzulernen und sichtbar zu machen.
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Die Publikation dokumentiert das Volkswagen Fellowship für Kunstvermittlung an der Städtischen Galerie Wolfsburg der Jahre 2017 bis 2020. Neben der Beschreibung und Reflexion der einzelnen Projekte bietet die Publikation Handreichungen und Analysen zu gegenwärtigen Fragen der Vermittlung von Kunst rund um die Themen »Care und Verantwortung«, »Wissen und epistemische Ungerechtigkeit«, »Umgang mit Hierarchien« sowie »Bedingungen der Digitalität«. Die Sammlung zeigt dabei exemplarisch, wie Kunstvermittlung den gegenwärtigen gesellschaftlichen Herausforderungen begegnet. Mit Beiträgen von: Care Less & Paula Mierzowsky (2017/18), Jelena Toopeekoff (2018/19), Josefine Soppa und Laura Bleck (2019/20), Silke Ballath, Katharina Klappheck, Elke Krasny und Nora Sternfeld.
Kunstpädagogisches Forschen. Kooperatives Kolloquium der SFKP & SGL Kunst & Bild
Am Mittwoch, 26.10.22 von 18-20:00 findet das zweite kooperative Kolloquium von SFKP und SGL Kunst/Bild zum kunstpädagogischen Forschen online statt. Die Veranstaltung ist offen für alle Interessierten. Mehr dazu: https://www.swissarteducation.ch/
What is a friend to you? Open Letter der organisierten sobat-sobat
Eine organisierte Gruppe der Kunstvermittler*innen der documenta fifteen, der sobat-sobat, haben einen offenen Brief verfasst. Sie weisen darauf hin, “dass Kunstvermittlung zwar als elementarer Teil von Kunstveranstaltungen angesehen wird, aber die Bedingungen, unter denen wir diese Arbeit leisten, keinerlei Schutz oder Mindeststandards unterliegen. Wir teilen daher unseren Offenen Brief mit Ihnen, in dem wir unsere gesammelten Erfahrungen als Kunstvermittler*innen auf der documenta fifteen schildern und darauf aufbauend Forderungen an die Leitung der documenta und Museum Fridericianum gGmbH stellen.“ Hier geht es zum Brief (PDF). Continue reading
Conference Art, Knowledge, and Art-Mediation
On 5.-7. August 2022, the conference Art, Knowledge, and Art-Mediation, Interdisciplinary Conference, documenta fifteen, Kassel by Jelena Toopeekoff & Jochen Briesen, ruru Haus Kassel. On Sunday 10-11:15 Uhr, I will give a talk on Art Mediation and other Knowledge Transfers at documenta.
Find the whole program here.
About the conference: “Is art conducive to our epistemic goals (truth, knowledge, understanding) and if so, how? These questions and various answers to them are widely discussed in philosophical aesthetics. However, too little attention is paid in these discussions to the fact that different responses to these questions have consequences for the cultural practices of art education, art mediation and art curating. This conference will give philosophers, art educators and curators the opportunity for a scholarly exchange concerning the topic “art and knowledge.”” More: https://www.jochenbriesen.net/conferences
Kunsthalle Bern Features Mikroforschung
mit Konstanze Schütze. Die zweite Ausgabe von Features widmet sich dem Raum, genauer dem Freiraum zum gemeinsamen Nachdenken, Herumsitzen, Spazieren, Handeln und vor Ort seins von Kunstvermittler:innen. Während einer Woche wird Features als gemeinsamer Denkraum in einer Wohnung in Bern stattfinden, in der Konstanze Schütze (Juniorprofessorin für Kunst Medien Bildung, Universität zu Köln) und Gila Kolb (Forschungsprofessorin Fachdidaktik der Künste) forschend Etwas entwickeln werden. Die Erkenntnisse der Mikroforschung werden am Freitag 22.06.22 um 18:00 um Lecture Performance vorgestellt, moderiert von Kabelo Malatsie. Zur Anmeldung