Category Archives: Kunstdidaktik

#SAVE THE DATE: Tischgesellschaft, Siegen, 24. & 25.09.2014

Tischgesellschaft. Universität Siegen, Fakultät II, Bildung, Architektur, Künste, 24. & 25.09.2014. c20
“Absicht der Veranstaltung ist, WissenschaftlerInnen aus dem Bereich Kunst und ihre Didaktik, KunstlehrerInnen und KünstlerInnen gleichberechtigt und kooperativ um einen runden Tisch zu versammeln, um gemeinsam – quer denkend – neue Impulse für die Anregung künstlerischer Praxis zu entwickeln. Die Runde soll bestimmt werden von der Frage, wie sich die Zielvorstellungen kunstpädagogischer Forschung in kunstpädagogischen Handlungsfeldern tatsächlich realisieren lassen. Ziel ist, die nicht gegebene Anschlussfähigkeit kunstpädagogischer Theorien und Konzepte an die kunstpädagogische Praxis durch neue gemeinsam entwickelte Ansätze zu überwinden. Dabei sollen von den TeilnehmerInnen realisierte Praxisbeispiele die Grundlage der Diskussion bilden und bezüglich ihrer Stärken und Schwächen erörtert werden.

#SAVE THE DATE: 13.-15. Februar 2015, Salzburg, Kongress “Blinde Flecken” (BuKo15)

Der Bundeskongress 2015 findet, thematisiert und verhandelt, was nicht evident ist und bisher kaum Beachtung gefunden hat. Er fordert auf, Blinde Flecken der Kunstpädagogik zu benennen und zu beleuchten. Es geht um Erscheinungen, Aufgaben und Herausforderungen, die (derzeit) wenig oder gar nicht beachtet werden. Vom Kongress gehen Impulse aus, sich intensiver mit diesen Themen zu beschäftigen und entsprechend zu forschen.” Der Kongress ist international; das Programm der einzelnen Tage ist nun online. 
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#Save the Date: Tagung “Viele Bilder als Ware”, Salzburg 21.10.14

DSC00875“Bilder im Plural und in großen Mengen wurden bisher im Unterricht kaum oder gar nicht thematisiert, was einfach auch daran liegt, dass es kaum Unterrichtsvorschläge oder entsprechende Methoden gibt, bzw. dass die Methoden nicht bekannt sind.
Hier will die Tagung Abhilfe schaffen.” Programm hier.
21. Oktober, Frohnburg in Salzburg, 9-17 Uhr. Mehr Informationen bei: franz.billmayer(at)moz.ac.at

#SAVE THE DATE: Tagung “Didaktische Logiken des Unbestimmten”

Bildschirmfoto 2014-04-24 um 12.10.33Tagung: Didaktische Logiken des Unbestimmten
Professionalisierungsprozesse in der Lehrerbildung im Fokus ästhetischer und künstlerischer Bildung. 16.-17. Mai 2014, Kunstakademie Münster.

Fragen sind:
“Welche bildungsphilosophischen Erkenntnisbereiche verweisen auf grundlagentheoretische Gemeinsam- keiten zwischen künstlerischen und pädagogisch- didaktischen Prozessen, wie u.a. Leiblichkeit, Mimesis, Performativität, Rätselcharakter?
Welche Orientierungen können im Kontext kunstdidak- tischer Professionalisierung dabei helfen, fachliche Ziele und den Umgang mit dem Offenen und dem Unbestimmten sinnvoll miteinander zu verknüpfen?
Welche Voraussetzungen und Bedingungen benötigt ein gelingender Transfer zwischen Hochschule und Schule?
Welche hochschuldidaktischen Formate können diesen Transfer unterstützen?
Wie kann sich eine aufmerksame Praxisreflexivität entwickeln, die künstlerische und didaktische Orien- tierungen aufeinander bezieht?”

#SAVE THE DATE: Kongress „Bildnerisches Gestalten und Kreatives Schreiben in der Entwicklung des Menschen“

#SAVE THE DATE: 22. – 24. Mai 2014, Kongress  Bildnerisches Gestalten und Kreatives Schreiben in der Entwicklung des Menschen“, Germanisches Nationalmuseum, Nürnberg.

Im Zentrum des Kongresses stehen das bildnerische Gestalten und das kreative Schreiben als Modi der Weltwahrnehmung, des Umgangs mit Anderen und der Persönlichkeitsentwicklung im Lebenslauf. Diese spezifischen Modi der ästhetischen Bildung werden aus verschiedenen fachlichen Perspektiven betrachtet. Über 60 Referenten präsentieren ihre Themenbeiträge aus den Bereichen der Kunstpädagogik und Deutschdidaktik, Bild- und Textwissenschaft, Pädagogik, Psychologie, Gestalt- und Schreibtherapie, Soziologie und Neurologie.

Unter anderem Vorträge von:
Prof. Dr. Manfred Blohm: „Ästhetische Biografiearbeit im digitalen Medienzeitalter?“
Prof. Dr. Ursula Brandstätter: „Bild und Sprache. Zur Erkenntnis und Erfahrung der Welt über ästhetische Medien“
Prof. Dr. Birgit Engel: „Erinnerungsbilder – mimetische Annäherungen an ein Phänomen der Unbestimmtheit“
Prof. Dr. Christina Griebel: „Pikturale Syntax und künstlerische Identität“
Prof. Dr. Gundel Mattenklott: „Etwas selbst machen. Ästhetische Produktivität im Bildungsweg“
Prof. Dr. Hanne Seitz: „Im Bilde sein. Anthropologische Zugänge zur Bedeutung von Bild- und Schriftsprache“
Dr. Manuel Zahn: „Tarnation – Autobiographie als Videoremix. Biografie, Identität und Alterität als mediale Konstrukte“

Das gesamte Programm findet sich hier.